【406字】【异闻组】【今日话题】 那些年老师在你的学生手册上留过评语

霸啵儿奔

某某同学，勤奋好学，乐于助人，积极参加班内组织的各项集体活动，性格上含蓄内敛，在与同学相处方面，能够做到，理解他人，不与他人争吵，积极帮助有困难的同学。是一个善良又优秀的好学生。
以上这些就是我小学一年级到六年的，学生手册上的老师评语。
你们知道为什么阿菜会记得这么清楚吗？因为学生手册上每年的评语就没有变过，顶多就是几个词语调换一下位置而已。记得到了五六年级的时候大家写字也都像回事儿了。我们亲爱的班主任老师直接让我们照抄啊！而且抄得要有技术含量了！尽量把字体变成连笔呀！于是每到了要写学生手册的时候，本子上面全都是在练字的痕迹呀！老师你敢不敢不这么懒？
不过话说这东西到底有什么用呢？
记得学生手册上似乎还有自己对自己的评价来着。还记得那个时候基本上就是老师让我们自己写，而我一般也都会找妈妈，帮忙妈妈的字迹比较好看一些啦。还有就是每次写自己对自己的评价的时候，都会觉得自己什么优点也没有啊反而是一身的毛病，如果硬要夸自己两句的话还觉得会有点害羞……
没错，那些年的阿菜还是很含蓄内敛……

花开锦绣正逢君

呵呵，记得初中时有个什么表格，需要老师添加对学生评价，我们班主任为了省事，找了班上五六个会写连笔字且字写得好看的人写评语，至于评语内容只有两个版本，男生的一样，女生的一样！

凌空拂水散迥音

其实像班主任还好啊，起码全班同学还是认的全的，主课老师也一般就上1,2个班级而且课时多，所以大部分学生还是认的全的。
但是要知道副课老师往往都是上一个年级的（反正起码要5,6个班级吧），每个班级能认识几个就不错了，一周也就1,2节而已→_→
特别是写手册，你们知道要多痛苦吗？
全部都是手写啊，一写就写一个年级的QAQ 手好酸

不过评语的确就那几句，因为想不出写什么啊，除了印象特别深刻的学生啊。
我会说有的时候还是需要百度的帮忙，然后自己再修改下，于是就变成了手册上的评语了

一直在想，为什么学校不给用直接打印的上，这样多好啊，直接复印了，每个都贴上去啊【想的太美了】
每次期末都感觉是到了罚抄写的时候啊TUT