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“我走了,去了天蓝色的彼岸,留下所有的祝福给你们,祝平安……”4月6日上午,杭州天地实验小学的退休语文老师周红飚,留下了今生最后一条朋友圈内容。
今年55岁的周老师,因病离世,选择捐献出自己的角膜和遗体。她的哥哥帮她发出了这条朋友圈,这也是周老师生前编辑好的语句,引发了大家对周老师的无尽追思。
周红飚出生于1968年,18岁开始从教,30多年的教师生涯里,她带了上千名学生,曾获市爱生积极分子、区优秀园丁、优秀班主任、优秀教育工作者、区十佳辅导员、区先进个人等称号。在不断的付出中她赢得了学生、家长和同事们的高度评价。
“飚飚老师”、“阿飚”是同事们对周红飚老师的爱称。初次听说飚飚老师的全名,有一种“想必这是一位非常厉害的,令人敬畏的老师”的感觉。但是真实的飚飚老师说话细声慢语,对学生亲切温柔,很有耐心。同事们极少听到她对学生们发脾气,更不用说“发飙”了。
“飚飚老师的语文教学扎实深厚,你去听她的任何一堂课都如同在听公开课,受益良多。”在天地实验小学的郭老师眼中,飚飚老师是一位做事极度认真、爱生如子的好老师。
“师徒结对那天,飚飚老师赠予我一本《给教师的建议》,扉页上写着她送我的寄语——用爱温暖童心。多年来,‘爱’是她的教育观中不变的主题。她爱她的每一位学生,在爱的浇灌下,她的学生们健康向上,快乐成长。”
身为一名语文老师,飚飚老师知道语文学科肩负着传承中华文化的重任,她努力让学生得到传统文化的滋润,变得文雅沉静有深度。譬如,飚飚老师坚持每天准备一段三字经让一年级的学生诵读与背诵。她用古诗文、楹联等传统文化熏陶学生,变着花样去浸润学生。
飚飚老师善于发现,从孩子身上寻找教育资源。她借助孩子的资源开展教育,孩子会倍感亲切,乐于接受,也更投入。长此以往,孩子们为了让自己的建议能够被老师采纳,学会了主动想一些方法,设计活动。这样,学生就成为了教育的参与者乃至主导者,教育效果必然比单由老师组织来得好。她曾说“教育就是这样,挺繁琐,也挺有趣的”。
青年教师向飚飚老师咨询工作上的困惑,她从来是知无不言,言无不尽。面对前来请教的新老师,周老师会立刻放下手头的工作,为他们出谋划策,给予建议。很多老师都说,能够师从飚飚老师门下真的是一件特别幸福、幸运的事儿。
2018年,飚飚老师不幸患了癌症,治疗中,她对生命有了更深刻的感悟。在病床上,她重温了她经常给孩子们讲的英国作家亚历克斯·希勒的长篇小说《天蓝色的彼岸》,该小说讲述了因车祸死去的小男孩哈里,因为牵挂着爸爸、妈妈、姐姐和朋友,在幽灵阿瑟的帮助下重返人间和他们做最后的告别,表达自己生前未来得及说出的爱的故事。
飚飚老师曾说,生命是短暂的,但爱可以永恒。2022年11月1日,她登记了遗体和眼组织捐献,她说如果身故后身体还能发挥作用的话,为社会再做点事,捐献角膜希望可以帮助有需要的孩子。
“听说,在大学里,遗体捐献者被称为‘无语良师’,我捐献了遗体,也能够用另一种方式,继续当我的老师。”周老师生前说。
(来源 :羊城晚报·羊城派综合都市快报、杭州日报、北青网、光明网)
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