签到天数: 839 天 [LV.10]以坛为家III - 金币
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【原书文案】
向来心高气傲的蒋行磊无意中得知这个当了他论文的土气男教师是个同性恋后,
一场恶意的计划便在友人们的怂恿下形成了。
剥下那道貌岸然的外皮,他要看看将会是怎样一副脸孔!
将鄙夷包裹在温柔之中,他冷笑着向原庭信靠去……
一切只是一场骗局而已,为了嘲弄那扭曲变色的面孔!
「老师,不如和我交往吧。」
在向好友告白失败后,对于这个莫名接近他的男孩忽来的请求,
原庭信既害怕又疑惑,对方还是他班上的学生。
这会是一时的玩笑,抑或同情……?
尽管一再的躲避回绝,男孩的热情和温柔却教他不知不觉沈陷了下去。
也许这次,他真的找到了可以一直一直喜欢下去的人……
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【书籍类型】现代 校园 学生攻 老师受 温馨 HE
【推荐指数】★★★★★
【原创书评】
原创简介:
学生攻发现老师是同性恋,决定设骗局让老师爱上自己再狠狠戏弄,但是没想到在老师爱上自己的同时,他也陷了进去。
原创评论:
学生和老师的年下配对在前几年是很火的一种梗,而且不知道是不是年代较早的关系,那时很多文里的学生都是高中生,比如风过无痕的《窗外有晴天》走的也是这个路线。学生攻为报复老师受,设下骗局让其爱上自己,然后当老师受发现这个骗局伤心离去时,自己又后悔了再努力挽回。
本文起因是由老师原庭信发现了蒋行磊几个人写的论文是在外国论文上抄来的,从而惹上了这个几个煞星。当他们发现原来老师原庭信喜欢一个男人但是那个男人宗方又因为马上要结婚拒绝了他,从而想到了这个一个馊主意,由蒋行磊出面来骗原庭信的感情。因为原庭信单纯善良,而且正处在失恋的挫折中,所以蒋行磊就利用这个为突破口以霸道的温柔攻势进驻了原庭信的内心。
作者对作为老师的原庭信内心描写很细腻,面对学生蒋行磊热烈感情时的诚惶诚恐,小心翼翼,到可以勇敢的面对自己,原庭信本身性格特别老实甚至可以说有些懦弱,但是在学生攻误会宗方和自己时,原庭信却是很直接的告诉宗方“他是我的学生,也是我的恋人。”丝毫没有隐瞒和回避。
而作为还是学生的蒋行磊,比原庭信小了十岁,性格上有时候自然而然就会显得很幼稚,不成熟。开篇为原庭信设下的骗局就是他不成熟的一个表现,而且在平时和老师的相处中,也基本是老师在宠他,照顾他。
在原庭信付出了自己的感情时,蒋行磊也把自己深深的陷入了这段感情中,所以在后来发现自己内心真正感情时特别害怕,害怕老师知道自己接近他的真相离开他,强迫老师不停的对其说明爱意,会在小伙伴儿**到他和老师接吻的照片时愤怒不已等等。
我觉得这些对蒋行磊内心挣扎的描写很到位,而且更能为后文当原庭信无意中发现他们的骗局而伤心离开时,他后悔内疚,十分的悔恨自己当初的所作所为,为了挽回老师做出了很多的努力等等这些做了铺垫,不会像别的文那样写小攻前一秒还是冷酷无情,后一秒就转身变为情圣,我觉得这点丁榕写的这个《骗局》真的很成功。
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鲜花鸡蛋沁柠萌。 在2015-4-30 23:34 送朵鲜花 并说:我非常同意你的观点,送朵鲜花鼓励一下 沁柠萌。 在2015-4-30 23:34 送朵鲜花 并说:我非常同意你的观点,送朵鲜花鼓励一下 沁柠萌。 在2015-4-30 23:34 送朵鲜花 并说:我非常同意你的观点,送朵鲜花鼓励一下 灼华胜桃夭 在2015-4-30 22:14 送朵鲜花 并说:原创书评,送朵鲜花鼓励一下
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