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鲜花( 1967) 鸡蛋( 0) |
话剧应该也能算是影视树吧?
周末去人民大舞台看了东野圭吾的《放学后》。
以前并没有关注过他的作品,一直到前两年看了《解忧杂货店》才发现是个不错的作家。
《放学后》是一部可能年龄比我都要大的作品,但是今天看来,并没有什么年代的隔阂。
这是一部看完之后令人深思的作品,比今年看过的电影都要深刻。
讲述的是被成年人的丑恶和卑鄙伤害到的青少年们对成人的反击。
最后的结局是开放式的。
真相是讲给读者或者观众听了,但是凶手最后是否得到了应有的惩罚却是未知。
涉案的人员从成人的世界观来说是有罪的么?他们的行为是否真的罪该万死?
可能对于已经见识过这个世界丑恶的成年人来说,有些事情是理所当然并且毫无意义的小事。
他们早已忘却了当年对于还处于青少年时期的他们来说那些重要的东西。
比如自尊、自爱、友情、恋情、纯洁而美好的一切。
话剧里可以看到美丽的年轻女老师的滥交,儒雅而知识渊博的男老师的疏远,高学历高智商的数学老师和阳光健硕的体育老师的猥琐。训导主任有着教导、教化学生的职责,本身却是一个口爆粗语,完全不尊重学生的老师。
校长自高自傲,认为年轻漂亮的女老师就应该嫁给自己的儿子,只因为自己的身份地位。
男主有一颗善良但是懦弱的心,他觉得自己无能为力,所以避开所有可以与学生交流的机会。哪怕他的学生需要他的帮助的时候。
甚至他都没有自信去面对养育一个与自己血脉相连的孩子。
可见他的结婚也不过是因为身边的人都结婚了,所以他也要结婚。就好像大家都毕业了,我也要毕业一样。
警探在剧中有一句话,大概的意思是,全校的学生可能都是帮凶,她们或许知道凶手是谁,却帮着隐瞒,因为他们觉得死者死了可能更好,她们能够感同身受受害者的状态。
那是一个成年人所不了解的世界,却也是一个成年人们所经历过的世界。只是早已被他们遗忘。
总觉得岛国人真的很会挖掘这些人性的幽暗面,而且能刻画的很细腻。
天朝的文化并不如岛国那么的极端,不过多少也会有些雷同的地方。
比如学校更注重的是成绩、声誉,成绩好的学生哪怕出格一点也么有关系,成绩差的学生一旦有坏事发生老师就会怀疑是他们做的。
至于学生的个人爱好、个性发展,万一出了什么事是不是要保护学生、相信学生,都不是学校关心的。
对于更多的老师而言,教室不过是一份工作而已,抱着教材认真上完每一节课、布置完所有作业就好。
如果真的发生了什么事情,教师往往抱着一种,怎么那么倒霉,遇到这种事情,快点结束就好了的心态,根本不会在意学生到底怎么样。
这几年开始大概是和国际接轨了,有什么事件后可能开始有心理干预的流程,可大多只是流程,流于形式罢了。
感觉岛国还是挺矛盾的,有麻辣教师那样励志又热血的片子,也有如《放学后》这样揭露人性丑恶面的内容。
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