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【1097字】2023.2.3 周五 北京 晴 本月第3篇
今天接待一位妈妈,据说孩子去年上初三的时候退学了,介绍人跟我说孩子厌学,躁郁症,妈妈来想聊一聊,纾解下情绪。
来了之后,妈妈是一位特别知性的女性,老公很优秀,国外知名大学毕业,在本专业的行业里也做的非常好。但两个孩子,哥哥是确诊的自闭症,妹妹从小性格内向,小学的时候遭受过校园暴力,中学是在所在区最好的学校,对自己要求非常严格,但学习成绩一直往下走,到初三以后,孩子学习不但没有好转,情绪上也出了很大的问题,非常接受不了自己的现状,时而低落时而狂躁,后来无奈之下选择了休学
到现在孩子在家里快半年了,还是觉得自己无法返回学校,妈妈很着急,很焦虑,但也无计可施,心里非常的苦闷,就来找我纾解。听妈妈讲了很多,我的感受就是孩子太不容易了,换我在这样的环境里,估计一样受不了,爸爸妈妈的期望,不理解,学校里无比内卷的环境,还有自己对自己状态的不接纳,这些东西压在孩子身上,出现这样的情况也不意外。妈妈一直再和我强调孩子的性格不好,有问题,内向,不跟人交流,觉得她和正常孩子不一样。自己亲妈给自己贴这样的表现,小朋友能认为自己很好吗?
我让妈妈说说孩子身上的优点,妈妈刚开始似乎想不到,停顿了好久才迟疑的开始说,不过到后来倒是越说越多。等她说完,我把我总结的她眼里孩子的优点列给她看,问她,如果是她看到这样一位不认识的花季少女,善良,敏感,善于思考,动手能力强,逻辑思维强,画画好,编程好,富有同理心,英语好,博学,对自己未来有明确的目标和计划,你觉得这孩子将来的前途如何?似乎这些说出来,任谁都觉得姑娘将来一定不会差,一定可以很好的生活,养活自己,做自己擅长的事情。那为什么具有同样优点的她的孩子,就因为和人沟通少,不爱说话,就变成她眼里不正常,性格有问题,没有将来的人了呢?
孩子情绪的失控来源于外界的压力,她对自己的不肯定,没有安全感,那这些是因为什么?是她自己没事儿要加在自己身上的嘛?显然不是,是因为她的表现,她的特点,她想走的路和爸爸妈妈的期许不一样,从而就成了有问题的人。解决孩子的问题,还是要从家长入手,了解自己的孩子,接纳自己的孩子,给她足够的支持和信任,让她有勇气走自己的路,而不是表面支持,实则打击否定。
妈妈本身就是一位不自信,对自己不够好的人,处处会讨好别人,希望大家都对自己满意,希望自己是符合大多数人期许的,她活成了这样,也希望孩子是这样,嘴里虽然说着学习不重要,但实则还是用各种方式告诉孩子,你要赶快好起来去上学,不然你是不正常的,家里现在这个状态都是你造成的,半年时间已经是极限了,你已经没有时间再耽搁下去了......这样的暗示下,孩子能真正好起来太难了。
我给妈妈留了个功课,回家好好想想自己孩子的特点和她眼里的缺点,这些缺点能有什么坏处?如果不该,她认为孩子的将来会是什么样的?下次来我们一起来看她的答案。
中国父母都很辛苦,为了孩子付出很多,中国的孩子更辛苦,为了父母,活不出自己,违心过着自己不喜欢的生活,人能活自己真的太不容易了。 |
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